Programas de Prevención e Intervención en Jóvenes Infractores
Dirigido a: Estudiantes de último año de psicología, bachilleres o licenciados en psicología.
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Dirigido a
Egresados de la carrera de psicología, psiquiatras.
¿Qué aprenderás?
- Analizar críticamente los modelos explicativos del comportamiento delictivo juvenil y los factores de riesgo y protección, aplicándolos a la evaluación clínica y criminológica.
- Aplicar instrumentos de tamizaje y evaluación de riesgo/ necesidades en jóvenes infractores, integrando la información para una formulación funcional y plan de intervención.
- Diseñar un programa breve de prevención o intervención para jóvenes infractores, incluyendo objetivos, actividades, indicadores de impacto y estrategias de monitoreo y evaluación.
Sobre el Curso Virtual
Presentación
En el ámbito de la psicología jurídica y de la intervención psicosocial, el trabajo con jóvenes infractores representa uno de los mayores desafíos profesionales debido a la presencia de conductas disruptivas, impulsividad, dificultades en la regulación emocional, antecedentes de violencia, contextos de alta vulnerabilidad social y trayectorias de exclusión. Estas características demandan programas de prevención e intervención estructurados, integrales y basados en evidencia, que permitan reducir la reincidencia y favorecer procesos reales de cambio conductual y reinserción social.
Este curso corto tiene como objetivo brindar conocimientos teóricos y estrategias prácticas para el diseño, implementación y evaluación de programas de prevención e intervención dirigidos a jóvenes infractores. A través de un enfoque multidisciplinario, preventivo y restaurativo, se abordarán modelos de intervención validados, factores de riesgo y protección, así como técnicas específicas para el trabajo con jóvenes que presentan conductas antisociales, consumo de sustancias, violencia y dificultades significativas en el autocontrol y la adaptación social. El curso busca fortalecer las competencias del profesional para una intervención ética, eficaz y contextualizada en el ámbito educativo, comunitario, clínico y del sistema de justicia juvenil.
Temario
UNIDAD
CONTENIDO
01.
Modelos explicativos del delito juvenil y análisis de factores de riesgo y protección
- Adolescencia, desarrollo psicosocial y conducta antisocial.
- Modelos explicativos del delito juvenil:
- Modelos psicológicos (aprendizaje social, autocontrol, cognición social).
- Modelos familiares y sistémicos.
- Modelos psicosociales y ecológicos.
- Enfoque del desarrollo del comportamiento antisocial.
- Factores de riesgo individuales, familiares, escolares, comunitarios y estructurales.
- Factores de protección y resiliencia en jóvenes en conflicto con la ley.
- Introducción a la evaluación clínica y criminológica en jóvenes infractores.
02.
Evaluación del riesgo, necesidades y formulación del plan de intervención
- Principios de evaluación en jóvenes infractores: enfoque de riesgo, necesidad y responsividad (modelo RNR).
- Tamizaje y evaluación del riesgo de reincidencia.
- Instrumentos de evaluación del riesgo y necesidades criminógenas (visión general y criterios de uso).
- Evaluación psicológica complementaria: impulsividad, regulación emocional, habilidades sociales, consumo de sustancias y contexto familiar.
- Integración de la información: formulación funcional del caso.
- Priorización de objetivos de intervención según riesgo y necesidades identificadas.
03.
Diseño de programas de prevención, intervención y reinserción social
- Principios de los programas eficaces en prevención e intervención con jóvenes infractores.
- Intervenciones psicológicas basadas en evidencia:
- Intervención individual (habilidades cognitivas, emocionales y conductuales).
- Intervención familiar (parentalidad, comunicación y supervisión).
- Intervención comunitaria y escolar.
- Modelos restaurativos y de reinserción social.
- Desistimiento delictivo juvenil.
- Componentes de un programa breve:
- Diagnóstico situacional.
- Objetivos generales y específicos.
- Actividades y estrategias de intervención.
- Indicadores de resultado e impacto.
- Estrategias de monitoreo y evaluación.
- Consideraciones éticas y de derechos humanos en la intervención con jóvenes infractores.
Certificación
La Facultad de Psicología otorgará a los participantes:
- Certificado
- Cuando el participante haya aprobado satisfactoriamente (Nota mínima aprobatoria: 11) las actividades según los requisitos establecidos y registrado una asistencia mínima de 75% a las actividades sincrónicas.
- Constancia de participación o asistencia
- Cuando el participante no haya superado nota mínima aprobatoria o tenga inasistencia superior al 75% a las actividades sincrónicas.
Docente
-
Dr. Hugo Morales Córdova
Psicólogo Social por la PUCP, con formación en Educación, Criminología y Psicología Aplicada, y Doctor en Criminología por la Universidad de Porto. Cuenta con amplia experiencia académica e investigativa en criminología, victimología, género, violencia y políticas públicas, habiéndose desempeñado como docente e investigador en universidades de Perú, América Latina y Europa. Ha sido consultor de entidades públicas peruanas y de organismos internacionales en temas de justicia, seguridad ciudadana, derechos humanos y prevención de la violencia, así como coordinador e investigador en estudios nacionales e internacionales sobre violencia contra la mujer y criminalidad. Actualmente es docente en la UNMSM y profesor e investigador en universidades de Portugal.
Información general
Fecha de inicio
3 de julio del 2026
Fecha de termino
31 de julio del 2026
Horario de clases
Viernes de 6:00 pm a 10:00 pm
Modalidad
A Distancia
Duración
05 semanas
Consideraciones importantes (*)
01.
La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.
02.
Los cursos no son transferibles
03.
Los participantes podrán solicitar la devolución del 90% de la inscripción hasta 72 horas antes del inicio del curso, debido a gastos administrativos. Posterior a este plazo, y salvo cancelación del curso por parte de la institución, no se realizarán devoluciones.
04.
Los certificados y constancias se emiten en versión digital.
Una vez inscrito al curso, el participante declara conocer y estar de acuerdo con todo lo mencionado anteriormente.
(*) La UPCH se reserva el derecho de modificar o cancelar el inicio programa, si no llegan al cupo mínimo de estudiantes matriculados, hasta el mismo día de inicio del programa.
Descuentos
- Descuento a egresados UPCH (5%)
- Profesionales que culminaron el pregrado y/o posgrado (diplomados, especialidades, maestrías y doctorados)
- Descuento por pronto pago (10%)
- Pago al contado del costo total del programa (solicitar a Administración de la Escuela de Posgrado).