Curso Resolver Problemas Complejos en Salud: Pensamiento Sistémico Aplicado
Dirigido a: Estudiantes de posgrado y Profesionales que, desde un enfoque multidisciplinario, aspiran a abordar soluciones a problemas complejos en el sistema y organizaciones de salud, tales como líderes de proyectos de innovación, emprendedores de organizaciones públicas o privadas, consultores y responsables directivos y funcionales de las áreas de innovación y desarrollo.
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Dirigido a
Profesionales, estudiantes de Pregrado y Posgrado.
¿Qué aprenderás?
- Aplicar los fundamentos del pensamiento sistémico para analizar fenómenos complejos.
- Delimitar y mapear sistemas definiendo su propósito, fronteras, principales fuerzas, dinámicas y propiedades emergentes.
- Construir e interpretar bucles de retroalimentación y mapas sistémicos, identificando facilitadores, inhibidores, patrones y estructuras profundas.
- Formular hipótesis y estrategias basadas en puntos de apalancamiento, priorizando intervenciones con alto potencial de impacto.
Sobre el Curso Virtual
Presentación
El curso Resolver Problemas Complejos en Salud: Pensamiento Sistémico Aplicado brinda a los participantes herramientas estratégicas para comprender y abordar los desafíos más complejos de los sistemas y organizaciones de salud desde una perspectiva innovadora y multidisciplinaria. A través de una metodología práctica y aplicada, los participantes aprenderán a analizar dinámicas complejas, identificar relaciones críticas, construir mapas sistémicos y diseñar intervenciones de alto impacto utilizando enfoques de pensamiento sistémico y herramientas digitales especializadas como Kumu. El curso permitirá fortalecer capacidades para la toma de decisiones estratégicas frente a problemas reales, promoviendo una comprensión integral de los sistemas y sus dinámicas emergentes.
Temario
UNIDAD
CONTENIDO
01.
- Fundamentos y estructura del sistema
- Introducción y fundamentos e Pensamiento Sistémico
- Definición del propósito del sistema, su frontera y el entorno del sistema/organización
- Exploración de las fuerzas del sistema/organización
02.
- Dinámicas, bucles y mapeo del sistema
- Entendimiento de las conexiones del sistema/organización
- Tipos de bucles en el sistema/organización
- Mapeo del sistema
03.
- Propiedades emergentes, palancas y estrategias
- Propiedades emergentes del sistema
- Palancas, hipótesis y estrategia
- Bosquejo de estrategias
Certificación
El curso RESOLVER PROBLEMAS COMPLEJOS EN SALUD: PENSAMIENTO SISTEMICO APLICADO de la Universidad Peruana Cayetano Heredia otorgará:
Certificado:
Cuando el participante haya aprobado satisfactoriamente las actividades según los requisitos establecidos y registrado una asistencia mínima de 70% a las actividades sincrónicas.
Constancia de participación o asistencia:
Cuando el participante no haya superado la nota mínima aprobatoria o tenga inasistencia superior al 30% a las actividades sincrónicas.
Docente
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Midori De Habich Rospigliosi
Midori de Habich es economista por la Pontificia Universidad Católica del Perú y cuenta con una maestría en Política y Planificación Económica por el Instituto de Estudios Sociales de la Universidad Erasmus de Rotterdam. Posee más de 25 años de experiencia en diseño de políticas públicas, fortalecimiento de sistemas de salud, financiamiento sanitario y gestión pública, trabajando con organismos nacionales e internacionales vinculados al desarrollo y la salud pública. Se desempeñó como Ministra de Salud del Perú entre 2012 y 2014, liderando el proceso de Reforma de Salud orientado a ampliar la cobertura, fortalecer el primer nivel de atención y avanzar hacia la universalización del acceso a los servicios de salud. Asimismo, fue asesora técnica del Ministerio de Salud, funcionaria del Banco Central de Reserva del Perú y directora de proyectos financiados por USAID para el fortalecimiento de políticas y sistemas de salud en el país. Ha participado activamente en procesos de modernización, descentralización y aseguramiento universal en salud, consolidándose como una de las principales especialistas en gestión y políticas sanitarias del Perú.
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Paulina Giusti Hundskopf
Pediatra con más de 25 años de experiencia en gestión, atención clínica y desarrollo de políticas en el sector salud en Perú. Fue Jefe de Proyecto en Perú y Asesora Técnica Senior para Honduras, Colombia, República Dominicana y Jordania del proyecto global Local Health System Sustainability (LHSS) de USAID (2021-2025). Como Viceministra de Salud (2014-2015) y Jefe de Gabinete (2012-2014), participó activamente en el diseño e implementación de la reforma del sector salud. Anteriormente, dirigió el programa PARSALUD II, financiado por BID y BM (2008-2012), enfocado en mejorar la salud materno infantil en regiones más vulnerables. Antes se desempeñó como asesora de la Alta Dirección del MINSA, consultora en aseguramiento de salud e Intendenta de Regulación en la Superintendencia de Entidades Prestadoras de Salud, entre otros. También fue Jefe del Servicio de Pediatría en el Hospital D.A. Carrión. Cuenta con una maestría en Salud Pública de la Universidad Johns Hopkins, EE.UU.
Coordinador
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Dra. Claudia Machicado Rivero
Profesora Asociada del Departamento de Ciencias Biológicas y Fisiológicas de la Facultad de Ciencias e Ingeniería – UPCH. Directora del Laboratorio de Biología Computacional y Ciencias de datos, FACI. Coordinadora del Grupo de Bioinformática, Grupo de Epidemiología Molecular del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt. Investigador Titular del Centro de Entrenamiento e Investigaciones Biomédicas de la Amazonía.
Docentes
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Bach. Karen Fiorella Vara Bardales
Bachiller en Biología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Asistente de investigación en el Laboratorio de Biología Computacional y Ciencias de Datos, en colaboración con la Unidad de Neurobiología Molecular y Genética – Bioquímica y Biofísica de Membranas, y asistente de investigación en el grupo de Bioinformática de la Unidad de Epidemiología Molecular del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt. Participa en proyectos de bioinformática estructural enfocados en simulaciones moleculares, docking y dinámica molecular de interacciones proteína–ligando.
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Dr. Miguel Ángel Chavez Fumagalli
Docente e investigador, Universidad Católica Santa María. Graduado en Medicina Veterinaria por la UFRPE (Brasil), Maestro y Doctor en Farmacología Bioquímica y Molecular en la UFMG (Brasil). Coautor de más de 160 artículos en revistas y 05 patentes. Actúa como revisor en diversas revistas científicas de alto impacto como Nature Communications y The Lancet Infectious Diseases.
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Dr. Wilfredo Evangelista
Investigador de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. con amplia experiencia en análisis computacionales de datos biológicos, simulaciones moleculares de proteínas, ácidos nucleicos y compuestos. Egresado de física de la Universidad Nacional de Ingeniería, posteriormente obtuvo su Ph.D. en The University of Tennessee at Knoxville, concentrándose en el área de biofísica molecular computacional. Cuenta con publicaciones de alto impacto en los campos de biofísica molecular, simulaciones de dinámica molecular, virtual screening, alosterismo, entre otros.
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Lic. Livisu Pajares Rojas
Asistente de Investigación en el Laboratorio de Biología Computacional y Ciencias de datos y la Unidad de Epidemiología Molecular del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt. Jefe de Prácticas de los cursos de pre-grado de Investigación Científica y Bioinformática I y II.
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Q.F. Gabriela Morón
MSc(c) en Bioquímica y Biología Molecular por la Universidad Cayetano Heredia. Miembro del equipo de investigación en Bioinformática en la Unidad de Epidemiología Molecular del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt. Jefe de Prácticas de los cursos de pre-grado de Investigación Científica (FACI-VEZ) y Biología Molecular (FAMED) de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.
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Información general
Inscripciones
05 de agosto
Fecha de inicio
11 de agosto de 2026
Fecha de término
01 de octubre de 2026
Horario de clases
Martes y Jueves de 6:00 p.m. a 8:00 p.m.
Modalidad
A distancia
Duración
7 semanas
Consideraciones importantes (*)
01.
La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.
02.
No hay devolución de dinero, salvo que se cancele el dictado del curso.
03.
Los cursos no son transferibles.
04.
El retiro del curso es sólo académico y no económico.
05.
Los certificados y constancias se emiten solo en versión digital.
06.
Requerimientos del curso: Ser estudiante o egresado de carreras afines a la temática.
(*) Una vez inscrito al curso, el participante declara conocer y estar de acuerdo con todo lo mencionado anteriormente.
Descuentos
- Descuento a egresados UPCH (5%): Profesionales que culminaron el pregrado y/o posgrado (especialidades, maestrías y doctorados) tienen un beneficio de 5% de descuento.
- Descuento por inscripción en más de 2 cursos (10%): Inscripción de 3 cursos o más que brinde el área de Educación Continua de la Escuela de Posgrado.
- Descuento corporativo (10%): Inscripción de 3 participantes o más financiados por una misma empresa o institución.
(*) Los descuentos no son acumulables.