Soporte Vital Médico Avanzado (AMLS)
Dirigido a: AMLS es apropiado para técnicos de emergencias médicas, paramédicos, enfermeras, enfermeras, asistentes médicos, enfermeras anestesistas y médicos. AMLS está acreditado por CAPCE y reconocido por NAEMT.
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Dirigido a
AMLS es apropiado para técnicos de emergencias médicas, paramédicos, enfermeras, enfermeras, asistentes médicos, enfermeras anestesistas y médicos. AMLS está acreditado por CAPCE y reconocido por NAEMT.
¿Qué aprenderás?
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Sobre el Curso
Presentación
El soporte vital médico avanzado (AMLS) es el estándar de oro para la evaluación de la educación médica de emergencia y tratamiento. Avalado por la Asociación Nacional de Médicos ccsme, AMLS hace hincapié en el uso de la AMLS evaluación de rutas, una herramienta sistemática para evaluar y gestionar las condiciones médicas comunes con exactitud urgente.
Los estudiantes aprenden a reconocer y gestionar las crisis médicas comunes a través de escenarios realistas basadas en casos que desafiar a los estudiantes a aplicar sus conocimientos a pacientes muy críticos. El curso enfatiza el uso del tamaño de arriba escena, la historia, la discusión en grupo interactivo sobre las posibles estrategias de tratamiento, y un examen físico para descartar sistemáticamente y considerar posibilidades y probabilidades en el tratamiento de las crisis médicas de los pacientes.
Incluye libro en físico o electrónico.
Plan de Estudios
DÍA
CONTENIDO
01.
- Bienvenida y presentaciones
- Video de Introducción al AMLS y Video de Evaluación con debate: dificultad respiratoria.
- Lección 02: Trastornos respiratorios
- Caso – trastornos respiratorios – Caso 2 ASMA
- Lección 03: Trastornos cardiovasculares.
- Caso – trastornos cardiovasculares Caso 12 TV
- Lección 04: Choques /Shock.
- Caso – shock (Caso 2 Shock anafilactico)
- Lección 05: Trastornos endócrinos y metabólicos.
- Caso – Trastornos endóncrinos y metabólicos (Casi 1 insf suprarenal)
- Lección 06: Emergencias relacionadas con el entorno.
- Caso – Emergencias relacionadas con el entorno (Caso 2 hipotermia)
- Preguntas y conclusiones /Cierre del primer día
02.
- Bienvenida / preguntas
- Video de introducción de AMLS y video de evaluación 2 con debate: alteración del estado mental.
- Lección 07: Trastornos neurológicos.
- Caso – Trastornos neurológicos (Caso 5ACV ISQ)
- Lección 08: Enfermedades infecciosas.
- Caso – Enfermedades infecciosas (Caso 4 nuevo virus de la gripe)
- Lección 09: Trastornos abdominales.
- Caso – Trastornos abdominales – Gastroenteritis
- Lección 10: Emergencias toxicológicas, materiales peligrosos y armas de destrucción masiva.
- Caso – Emergencias toxicológicas Caso 3 – Intox por organosfato
- Evaluación escrita
- Estaciones de evaluación de práctica final
- Estado mental alterado y Trastornos neurológicos (caso 4 ACV)
- Trastornos respiratorios (Caso 1- Angiodema)
- Trastornos cardiovasculares (Caso 10 FA)
- Trastornos abdominales (Caso 2 cálculos renales)
- Emergencias ambientales (Caso 2 hiportermia)
- Conclusiones y estaciones de reevaluaciones
- Entrega de certificados /Cierre del curso.
Certificación
- 01 ecard y un certificado a nombre The National Association Of Emergency Medical Technicians (NAEMT), válido por cuatro años.
- 01 certificado a nombre de la Unidad de Posgrado y Especialización de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Peruana Cayetano Heredia con creditaje académico.
*Los certificados son electrónicos, se entregan al término del curso y se envían al correo electrónico registrado por el participante.
Información General
Fechas
24 y 25 de mayo
Horario
de 08:30 h – 16:30 h
Modalidad
Presencial
Curso aplicable para rendir el examen IPR.
Consideraciones importantes (*)
Nota:
Al realizar el pago correspondiente debe enviar la boleta emitida al asesor educativo a través del siguiente link: https://wa.link/2jl0yb o al 962371549, para coordinar la fecha de su entrenamiento con anticipación considerando que el número de vacantes es reducido.
(*) La UPCH se reserva el derecho de cancelar o reprogramar el programa académico, si no llega al cupo mínimo de participantes admitidos.
Asesor del Programa
Marie Salas
CENTRO DE ENTRENAMIENTO INTERNACIONAL
FACULTAD DE MEDICINA
Presentación
El soporte vital médico avanzado (AMLS) es el estándar de oro para la evaluación de la educación médica de emergencia y tratamiento. Avalado por la Asociación Nacional de Médicos ccsme, AMLS hace hincapié en el uso de la AMLS evaluación de rutas, una herramienta sistemática para evaluar y gestionar las condiciones médicas comunes con exactitud urgente.
Los estudiantes aprenden a reconocer y gestionar las crisis médicas comunes a través de escenarios realistas basadas en casos que desafiar a los estudiantes a aplicar sus conocimientos a pacientes muy críticos. El curso enfatiza el uso del tamaño de arriba escena, la historia, la discusión en grupo interactivo sobre las posibles estrategias de tratamiento, y un examen físico para descartar sistemáticamente y considerar posibilidades y probabilidades en el tratamiento de las crisis médicas de los pacientes.
Incluye libro en físico o electrónico.
Plan de Estudios
DÍA
CONTENIDO
01.
- Bienvenida y presentaciones
- Video de Introducción al AMLS y Video de Evaluación con debate: dificultad respiratoria.
- Lección 02: Trastornos respiratorios
- Caso – trastornos respiratorios – Caso 2 ASMA
- Lección 03: Trastornos cardiovasculares.
- Caso – trastornos cardiovasculares Caso 12 TV
- Lección 04: Choques /Shock.
- Caso – shock (Caso 2 Shock anafilactico)
- Lección 05: Trastornos endócrinos y metabólicos.
- Caso – Trastornos endóncrinos y metabólicos (Casi 1 insf suprarenal)
- Lección 06: Emergencias relacionadas con el entorno.
- Caso – Emergencias relacionadas con el entorno (Caso 2 hipotermia)
- Preguntas y conclusiones /Cierre del primer día
02.
- Bienvenida / preguntas
- Video de introducción de AMLS y video de evaluación 2 con debate: alteración del estado mental.
- Lección 07: Trastornos neurológicos.
- Caso – Trastornos neurológicos (Caso 5ACV ISQ)
- Lección 08: Enfermedades infecciosas.
- Caso – Enfermedades infecciosas (Caso 4 nuevo virus de la gripe)
- Lección 09: Trastornos abdominales.
- Caso – Trastornos abdominales – Gastroenteritis
- Lección 10: Emergencias toxicológicas, materiales peligrosos y armas de destrucción masiva.
- Caso – Emergencias toxicológicas Caso 3 – Intox por organosfato
- Evaluación escrita
- Estaciones de evaluación de práctica final
- Estado mental alterado y Trastornos neurológicos (caso 4 ACV)
- Trastornos respiratorios (Caso 1- Angiodema)
- Trastornos cardiovasculares (Caso 10 FA)
- Trastornos abdominales (Caso 2 cálculos renales)
- Emergencias ambientales (Caso 2 hiportermia)
- Conclusiones y estaciones de reevaluaciones
- Entrega de certificados /Cierre del curso.
Certificación
- 01 ecard y un certificado a nombre The National Association Of Emergency Medical Technicians (NAEMT), válido por cuatro años.
- 01 certificado a nombre de la Unidad de Posgrado y Especialización de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Peruana Cayetano Heredia con creditaje académico.
*Los certificados son electrónicos, se entregan al término del curso y se envían al correo electrónico registrado por el participante.
Información General
Fechas
24 y 25 de mayo
Horario
de 08:30 h – 16:30 h
Modalidad
Presencial
Curso aplicable para rendir el examen IPR.
Consideraciones importantes (*)
Nota:
Al realizar el pago correspondiente debe enviar la boleta emitida al asesor educativo a través del siguiente link: https://wa.link/2jl0yb o al 962371549, para coordinar la fecha de su entrenamiento con anticipación considerando que el número de vacantes es reducido.
(*) La UPCH se reserva el derecho de cancelar o reprogramar el programa académico, si no llega al cupo mínimo de participantes admitidos.
Asesor del Programa
Marie Salas
CENTRO DE ENTRENAMIENTO INTERNACIONAL
FACULTAD DE MEDICINA