Recursos digitales para la Enseñanza de la Matemática en el Nivel de Primaria
Dirigido a: Docentes de educación primaria.
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Dirigido a
Docentes de educación primaria.
Sobre el Curso Virtual
Presentación
Diseña sesiones didácticas orientados a la enseñanza de la Matemática para el nivel de primaria utilizando recursos digitales interactivos.
Temario
UNIDAD
CONTENIDO
01.
Fundamentos de la Asesoría y el Proyecto de Investigación
- La integración de las TIC en la enseñanza de la Matemática
- La función de los materiales didácticos y la aplicación de recursos digitales para el desarrollo de las competencias en Matemática.
- Modelo TPACK
- TIC con modelos pedagógicos que incluyen personalización del aprendizaje. Estrategias como la resolución de problemas, el aprendizaje colaborativo y técnicas de enseñanza diferenciadas mejoran la comprensión, creatividad y motivación de los estudiantes.
- Competencias, capacidades, estándares y desempeños en Matemática para el nivel de primaria.
02.
Recursos digitales para potenciar estrategias heurísticas
- Uso de recursos digitales (software, aplicaciones, plataformas interactivas) para implementar estrategias heurísticas en el proceso de aprendizaje en la enseñanza de la matemática en el nivel de primaria.
- Aplicación de estrategias heurísticas apoyadas en tecnologías digitales para fortalecer el pensamiento crítico, la autonomía y la creatividad.
03.
Actividades interactivas con recursos digitales y estrategias heurísticas
- Actividades interactivas digitales que incorporan preguntas abiertas, reflexión y exploración guiada.
- Uso de plataformas digitales que permiten interacción, retroalimentación en tiempo real y creación colaborativa de contenido.
- Actividades interactivas con Khan Academy, Cross Math, Magalights, Excel, Desmos, enfocados en desafíos matemáticos, problemas y competencias que combinan diversión con aprendizaje, ideal para reforzar habilidades matemáticas mediante retos y gamificación.
Certificación
Se otorgará un certificado digital de aprobación a quienes logren el resultado de aprendizaje y una asistencia mínima del 80% de las sesiones sincrónicas. La nota aprobatoria mínima para obtener la certificación es 11.00 a más.
Constancia de participación
Se otorgará constancia digital a los que tengan asistencia mínima del 80% y no logren nota aprobatoria.
Nota: La certificación se entregará 1 mes después de concluidas las clases, vía correo electrónico.
Información general
Inscripciones
Hasta el 10 de febrero del 2026
Fecha de inicio
Jueves 12 de febrero del 2026
Fecha de término
05 de marzo del 2026
Frecuencia
02, 19 y 26 de febrero | 05 de marzo del 2026
Horario de clases
Jueves 06:00 pm a 09:00 pm
Modalidad
Virtual
Duración
04 semanas
Horas
120 horas pedagógicas
Consideraciones importantes (*)
01.
La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.
02.
Los cursos no son transferibles.
03.
Los participantes podrán solicitar la devolución del 90% de la inscripción hasta 72 horas antes del inicio del curso, debido a gastos administrativos. Posterior a este plazo, y salvo cancelación del curso por parte de la institución, no se realizarán devoluciones.
04.
Los certificados y constancias se emiten en versión digital.
(*) Una vez inscrito al curso, el participante declara conocer y estar de acuerdo con todo lo mencionado anteriormente.
Descuentos
- Descuento a egresados UPCH (5%)
- Profesionales que culminaron el pregrado y/o posgrado (especialidades, maestrías y doctorados) tienen un beneficio de 5% de descuento en pensiones.
- Descuento por inscripción en más de 2 cursos (10%)
- Inscripción de 3 cursos o más que brinde el área de Educación Continua de la Escuela de Posgrado.
- Descuento corporativo (10%)
- Inscripción de 3 participantes o más financiados por una misma empresa o institución.
(*) Los descuentos no son acumulables.