Curso Internacional: Neurociencias y las Estrategias Neurodidácticas en la Educación Superior

Dirigido a: Estudiantes, educadores, equipos directivos, comunidad universitaria, público académico y profesionales de todas las especialidades.

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Dirigido a

Estudiantes, educadores, equipos directivos, comunidad universitaria, público académico y profesionales de todas las especialidades.

¿Qué aprenderás?

  • Conoce y analiza la neurobiología del cerebro
  • Reconoce los aportes de la neurociencia para procesos de enseñanza y de aprendizaje.
  • Reconoce y analiza procesos cognitivos que suceden en el cerebro
  • Conoce y analiza implicancias pedagógicas en la educación, en tiempos de mediaciones digitales.
  • Conoce, selecciona y diseña actividades basadas en un modelo Neuro-Tecno-Pedagógico-Cognitivo-Digital y Social.

Sobre el Curso Virtual

Presentación

La educación superior del siglo XXI enfrenta desafíos debido al desarrollo de nuevas tecnologías, la globalización y las investigaciones en neurociencia. Para adaptarse a estas nuevas realidades, se requiere el conocimiento y la implementación de estrategias pedagógicas emergentes que permitan el desarrollo del cerebro como órgano principal del proceso educativo. En este contexto, el curso de postgrado «Neurociencias y las Estrategias Neurodidácticas en la Educación Superior» busca ofrecer nuevos conocimientos y estrategias para que los docentes puedan abordar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI.

Temario

UNIDAD

CONTENIDO

01.

¿Cómo es y cómo funciona nuestro cerebro?

  • Neurobiología del cerebro
  • El cerebro y contexto cultural en el Siglo XXI

02.

El cerebro y las mediaciones digitales

  • Neurociencias y Neurodidáctica desde la perspectiva del cerebro.
  • Nuevos territorios Neuro-Tecno-Pedagógicos para el Siglo XXI.

03.

El cerebro y la educación activa y mediada

  • La educación superior en tiempos de mediaciones digitales.
  • Mediaciones didácticas digitales y su impacto en nuestro cerebro.
  • Redes sociales y el cerebro.

04.

Los jóvenes y las tecnologías

  • Los jóvenes y las tecnologías.
  • Un nuevo modelo educativo Neuro-Tecno-Pedagógico-Cognitivo-Digital y Social (NTPCDyS).
  • Actividad de Integración: Webinar de Revisión Integral

TOTAL DE CRÉDITOS

32 horas académicas

Certificación

La Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia podrá otorgar al final del curso:

Certificado

Cuando el participante haya aprobado satisfactoriamente el curso con nota igual o mayor a 11.00 (no aplica redondeo en la nota promedio final), habiendo cumplido con la asistencia mínima requerida del 70% de actividades.

Además deberá contar con el grado académico universitario:

  • Peruanos: Grado de bachiller universitario, verificable (SUNEDU o mediante entrega de copia del grado académico a la Escuela de posgrado-UPCH).
  • Extranjeros: Entrega de Constancia de grado académico a la Unidad de Gestión Digital UPCH.

Constancia de participación o asistencia:

Cuando el participante no obtenga la nota aprobatoria en el promedio final y habiendo asistido y cumplido con el 70% de las actividades programadas.

Docente

  • gustavo_elorza_foto

    Gustavo de Elorza Feldborg 🇦🇷

    Profesor e investigador universitario (Universidad FASTA – Argentina) y de posgrado internacional (UFASTA y Universidad Peruana Cayetano Heredia), cuenta con un Doctorado (PhD.) en Tecnología Educativa (AAU -EE.UU.) y un Posdoctorado en Educación (AAU – EE.UU.). Asimismo, está certificado como Líder de Aprendizaje por la Universidad de Harvard – (EE.UU). Cuenta con una Maestría en Educación (Universidad de Jaén – España) y con una Especialización en Educación y Nuevas Tecnologías (Universidad Flacso – Argentina). Acredita además una especialización en Neuroeducación (Universidad de Villa María – Argentina). Conferenciante TEDx y escritor. En la actualidad y en el marco de los últimos avances en estudios sobre aprendizaje y cerebro, se encuentra trabajando en el desarrollo de un modelo pedagógico con bases en la neuroeducación, el Metaverso, lo digital, la inteligencia artificial y su impacto en lo social.

Información general

Cierre de Inscripciones

Hasta el 07 de abril del 2026.

Fecha de inicio

Martes 07 de abril del 2026.

Fecha de termino

Horario de clases

Martes de 8:00 pm. a 10:15 pm.

Modalidad

A distancia

Duración

08 semanas

Horas

32 horas

Consideraciones importantes (*)

01.

La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.

02.

No hay devolución de dinero, salvo que se cancele el dictado del curso

03.

Los cursos no son transferibles

04.

El retiro del curso es sólo académico y no económico.

05.

Los certificados y constancias se emiten solo en versión digital.

(*) Una vez inscrito al curso, el participante declara conocer y estar de acuerdo con todo lo mencionado anteriormente.

Requisitos de Inscripción

  • Grado mínimo de Bachiller (con registro en SUNEDU)