Evaluación y mejoramiento de la efectividad clínica
Dirigido a: Directivos, ejecutivos, docentes, consultores, profesionales afines e interesados en fortalecer competencias en gestión y auditoría en el sector salud.
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Dirigido a
Directivos, ejecutivos, docentes, consultores, profesionales afines e interesados en fortalecer competencias en gestión y auditoría en el sector salud.
¿Qué aprenderás?
Conocer y aplicar las estrategias existentes en investigación clínica para evaluar la efectividad clínica y tomar decisiones informadas en salud.
Sobre el Curso Virtual
Presentación
La superficie de la luz intestinal contiene billones de microorganismos vivos, en un número equivalente a unas 10 veces el de células que componen una persona adulta. El microbioma es indispensable para el correcto crecimiento, el desarrollo de la inmunidad y la nutrición, sus alteraciones podrían explicar, por lo menos en parte, algunas epidemias como la obesidad, y también se ha asociado a una serie de trastornos gastrointestinales como por ejemplo la enfermedad celíaca y el síndrome de intestino irritable.
Numerosas evidencias científicas han implicado al microbioma intestinal y su potencial metabólico en diversos estados patológicos en los últimos años, originando nuevas estrategias terapéuticas para controlar y regular este ecosistema. El estudio de este ecosistema es un campo de actualización y rápido avance científico y para alcanzar un estado de salud adecuado es necesario tener también un microbioma “sano”.
Temario
CONTENIDO
- ¿Qué es la efectividad clínica y en qué consiste su evaluación y mejoramiento?, pregunta y objetivos de investigación
- Búsqueda de evidencia
- Experimentos clínicos
- Interpretación de resultados de estudios que evalúan efectividad clínica
- Revisiones sistemáticas de la literatura y metanálisis
- Evaluación de la calidad de los estudios y la certeza en la evidencia
- Evaluaciones de efectividad y seguridad, y evaluaciones económicas
- Guías de práctica clínica (GPC)
Certificación
La Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia podrá otorgar al final del curso:
- Certificado
- Cuando el participante haya aprobado satisfactoriamente el curso con nota igual o mayor a 11.00 (no aplica redondeo en la nota promedio final), habiendo cumplido con la asistencia mínima requerida del 70% de actividades.
- Además deberá contar con el grado académico universitario:
- Peruanos: Grado de bachiller universitario, verificable (SUNEDU o mediante entrega de copia del grado académico a la Escuela de posgrado-UPCH).
- Extranjeros: Entrega de Constancia de grado académico a la Unidad de Gestión Digital UPCH
- Constancia de participación o asistencia:
- Cuando el participante no obtenga la nota aprobatoria en el promedio final y habiendo asistido y cumplido con el 70% de las actividades programadas.
Docente
-
Fabio Alexander Sierra Matamoros
Psicólogo y Magíster en Epidemiología Clínica en la Universidad Nacional de Colombia. Con habilidades para el trabajo interdisciplinario acompañadas por un buen manejo de relaciones interpersonales y experiencia académica, investigativa y docente en Epidemiología Clínica (diseño de estudios, análisis de datos, elaboración de revisiones sistemáticas de la literatura, desarrollo de Guías de Práctica Clínica, estudios de validación de escalas). Con claridad conceptual de procedimientos estadísticos y psicométricos así como manejo de los paquetes estadísticos R, STATA y SPSS.
Información general
Inscripciones
21/09/2024
Fecha de inicio
21/09/2024
Fecha de termino
–
Horario de clases
9:00am – 1:15pm
Modalidad
Virtual
Duración
04 semanas
Consideraciones importantes (*)
01.
La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.
02.
No hay devolución de dinero, salvo que se cancele el dictado del curso.
03.
Los cursos no son transferibles.
04.
El retiro del curso es sólo académico y no económico. Si por algún motivo justificado el participante se retira del curso solo con aprobación del área de Educación Contínua podrá realizar el curso en su siguiente versión.
05.
Los certificados y constancias se emiten solo en versión digital.
(*) La UPCH se reserva el derecho de modificar o cancelar el inicio programa, si no llegan al cupo mínimo de estudiantes matriculados, hasta el mismo día de inicio del programa.
Asesor del Programa
Arturo Pérez
Presentación
La superficie de la luz intestinal contiene billones de microorganismos vivos, en un número equivalente a unas 10 veces el de células que componen una persona adulta. El microbioma es indispensable para el correcto crecimiento, el desarrollo de la inmunidad y la nutrición, sus alteraciones podrían explicar, por lo menos en parte, algunas epidemias como la obesidad, y también se ha asociado a una serie de trastornos gastrointestinales como por ejemplo la enfermedad celíaca y el síndrome de intestino irritable.
Numerosas evidencias científicas han implicado al microbioma intestinal y su potencial metabólico en diversos estados patológicos en los últimos años, originando nuevas estrategias terapéuticas para controlar y regular este ecosistema. El estudio de este ecosistema es un campo de actualización y rápido avance científico y para alcanzar un estado de salud adecuado es necesario tener también un microbioma “sano”.
Temario
CONTENIDO
- ¿Qué es la efectividad clínica y en qué consiste su evaluación y mejoramiento?, pregunta y objetivos de investigación
- Búsqueda de evidencia
- Experimentos clínicos
- Interpretación de resultados de estudios que evalúan efectividad clínica
- Revisiones sistemáticas de la literatura y metanálisis
- Evaluación de la calidad de los estudios y la certeza en la evidencia
- Evaluaciones de efectividad y seguridad, y evaluaciones económicas
- Guías de práctica clínica (GPC)
Certificación
La Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia podrá otorgar al final del curso:
- Certificado
- Cuando el participante haya aprobado satisfactoriamente el curso con nota igual o mayor a 11.00 (no aplica redondeo en la nota promedio final), habiendo cumplido con la asistencia mínima requerida del 70% de actividades.
- Además deberá contar con el grado académico universitario:
- Peruanos: Grado de bachiller universitario, verificable (SUNEDU o mediante entrega de copia del grado académico a la Escuela de posgrado-UPCH).
- Extranjeros: Entrega de Constancia de grado académico a la Unidad de Gestión Digital UPCH
- Constancia de participación o asistencia:
- Cuando el participante no obtenga la nota aprobatoria en el promedio final y habiendo asistido y cumplido con el 70% de las actividades programadas.
Docente
-
Fabio Alexander Sierra Matamoros
Psicólogo y Magíster en Epidemiología Clínica en la Universidad Nacional de Colombia. Con habilidades para el trabajo interdisciplinario acompañadas por un buen manejo de relaciones interpersonales y experiencia académica, investigativa y docente en Epidemiología Clínica (diseño de estudios, análisis de datos, elaboración de revisiones sistemáticas de la literatura, desarrollo de Guías de Práctica Clínica, estudios de validación de escalas). Con claridad conceptual de procedimientos estadísticos y psicométricos así como manejo de los paquetes estadísticos R, STATA y SPSS.
Información general
Inscripciones
21/09/2024
Fecha de inicio
21/09/2024
Fecha de termino
–
Horario de clases
9:00am – 1:15pm
Modalidad
Virtual
Duración
04 semanas
Consideraciones importantes (*)
01.
La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.
02.
No hay devolución de dinero, salvo que se cancele el dictado del curso.
03.
Los cursos no son transferibles.
04.
El retiro del curso es sólo académico y no económico. Si por algún motivo justificado el participante se retira del curso solo con aprobación del área de Educación Contínua podrá realizar el curso en su siguiente versión.
05.
Los certificados y constancias se emiten solo en versión digital.
(*) La UPCH se reserva el derecho de modificar o cancelar el inicio programa, si no llegan al cupo mínimo de estudiantes matriculados, hasta el mismo día de inicio del programa.