Diplomado de Actualización en Desarrollo y Aprendizaje del Niño de 0 a 2 años
Dirigido a: Profesionales de educación y especialidades afines vinculadas a la atención de la primera infancia, como educadores, psicólogos infantiles y pedagogos. También está destinado a quienes trabajan en programas educativos, de salud, proyectos sociales, gobiernos regionales y ONGs relacionados con la infancia, así como a titulados y bachilleres en educación y disciplinas afines.
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Dirigido a
Profesionales de educación y especialidades afines vinculadas a la atención de la primera infancia, como educadores, psicólogos infantiles y pedagogos. También está destinado a quienes trabajan en programas educativos, de salud, proyectos sociales, gobiernos regionales y ONGs relacionados con la infancia, así como a titulados y bachilleres en educación y disciplinas afines.
Sobre el Diplomado
Presentación
La formación en desarrollo y aprendizaje temprano viene generando cada vez mayor demanda y exigencia académica. Las investigaciones y avances en desarrollo infantil temprano en los últimos tiempos han ganado especial relevancia, existe consensos y abundante evidencia desde los aportes de las neurociencias o las disciplinas educativas sociales, psicológicas y de salud sobre su importancia y efectos en el desarrollo humano y en la sociedad en su conjunto. Nuestro país ha avanzado en este aspecto y ha generado un marco normativo y estratégico propicio para la atención temprana y la diversificación de servicios en los sectores educativos, sociales y de salud que demandan la formación de profesionales preparados para asumir estas nuevas exigencias y contribuir con servicios de atención temprana de calidad.
Es preocupación constante de la Facultad de Educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, contribuir con la mejor formación de profesionales que atienden en servicios de atención temprana, como: educación, salud, programas sociales o gobiernos subnacionales, para fortalecer sus competencias en Desarrollo y aprendizaje del niño de 0 a 2 años con la finalidad de aportar a la solución de los problemas en esa etapa.
Perfil del Egresado
Aportar en la mejora de la calidad de las prácticas de atención temprana del desarrollo a profesionales de educación, salud, programas sociales o gobiernos regionales y locales para optimizar la atención de los niños de 0 a 2 años a partir de propuestas innovadoras que respondan a los enfoques y tendencias actuales de la atención infantil temprana.
Temario
| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| ENFOQUES, CONCEPTO DE INFANCIA Y EVIDENCIAS QUE SUSTENTAN LA ATENCIÓN TEMPRANA | 2 |
| FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO INTEGRAL, EL APRENDIZAJE Y LAS NEUROCIENCIAS EN LA ATENCIÓN TEMPRANA | 4 |
| LA ATENCIÓN TEMPRANA DEL DESARROLLO Y SU VINCULACIÓN CON LAS NECESIDADES NUTRICIONALES Y EL BIENESTAR DE LA SALUD Y LA PROTECCIÓN | 2 |
| DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO, EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 2 AÑOS | 5 |
| ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO DEL ADULTO QUE ACOMPAÑA AL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS EN SU DESARROLLO: LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y EL CUIDADOR | 3 |
| INNOVACIÓN Y TENDENCIAS EN LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS DE 0 A 2 AÑOS EN EL PERÚ Y LATINOAMÉRICA: RETOS Y DESAFÍOS EN LAS POLÍTICAS DE INFANCIA | 2 |
| Total créditos | 18 |
(*) Creditaje adecuado a la Ley Universitaria 30220.
Certificación
La Universidad Peruana Cayetano Heredia otorga el DIPLOMA DE ACTUALIZACIÓN EN DESARROLLO Y APRENDIZAJE DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS a aquellos estudiantes que cumplan los siguientes requisitos estipulados por la Facultad de Educación:
- Aprobar las asignaturas que conforman el Diplomado.
- Aprobar el Proyecto de Innovación del Diplomado.
- Haber cumplido con los requerimientos administrativos y pagos que demande la Universidad.
Coordinadora
-
Mag. Tania del Carmen Galindo Gonzáles
Magister en Educación con mención en Gestión y Docencia Universitaria, con 23 años de experiencia con niños de 0 a 3 años para el Ministerio de educación. Miembro del equipo técnico del desarrollo infantil temprano (DIT) de la UGEL 02. Docente universitaria en pregrado y postgrado. Ha desempeñado cargos en la DRELM y de especialista del nivel inicial, trabajó como asesora pedagógica en la UPCH, UNMSM. Consultora en SINEACE, FONDEP. Realiza capacitaciones, talleres y acompañamiento pedagógico para el MINEDU, DREC, UGEL, ONGS entre ellas PRISMA y CENTAURO EDITORES. Autora de textos, manual y guías metodológicas para maestros, en el marco del actual Diseño Curricular Nacional. Directora y dramaturga con 30 años de actividad teatral para niños.
Docentes
-
Mag. María Teresa Moreno Zavaleta
Educadora titulada en el IPNM y nutricionista de la UNIFE, magister en Gestión Ambiental y Desarrollo por FLACSO Ecuador y doctora en Ciencias Sociales Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales Colombia. Ha trabajado en el sector público, MIMP, MIDIS, MINEDU, MCLCP, MIMDES, realizado consultorías para UNICEF Perú, INDES-BID, FAO y OEA. Consultora internacional en desarrollo infantil temprano. Ha realizado evaluaciones de tesis de maestría de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Manizales y trabajó como docente e investigadora en la Universidad Femenina Sagrado Corazón. Docente del Diplomado de Aprendizaje y Desarrollo del niño de 0 a 2 años, UPCH y docente del diplomado de Seguimiento y Evaluación de Proyectos y Programas de la UPCH. Actualmente trabaja como docente e investigadora en la Pontificia Universidad Católica del Perú y consultora de la Dirección de Educación Básica Alternativa del MINEDU.
Cronograma 2024
Informes e inscripciones
Hasta el 20 de setiembre del 2024
Inicio de clases
21 de setiembre del 2024
Vacantes
25*
Duración
18 semanas
Horarios
Sábados de 15:00 a 21:00 horas
Modalidad
A distancia
(*) Las vacantes serán cubiertas en orden de mérito.
(*) La UPCH se reserva el derecho de reprogramar o cancelar el programa, si no llega al cupo mínimo de alumnos admitidos.
Requisitos para la inscripción
- Copia del Grado de Bachiller o Licenciatura en Educación o en áreas afines, Título pedagógico.
- Copia del Documento de Identidad (DNI o Carné de Extranjería).
- Foto digital (fondo blanco).
- Currículum vitae descriptivo.
- Recibo de pago.
Descuentos en el pago de pensiones
Aplican descuentos no acumulables en los casos siguientes:
Es importante tener en cuenta que los descuentos se aplicarán de acuerdo a la directiva vigente:
5% de descuento:
- Por pronto pago (solamente si paga el alumno, no para emisión de factura)
- Corporativo (3 o más participantes, únicamente solicitando emisión de factura)
- Egresados del Consorcio de Universidades
- Por convenio (Colegios Profesionales, agremiaciones y otros).
10% de descuento:
- Egresados UPCH: Pregrado y Posgrado (Maestrías, Doctorado, y Especialización).
Consideraciones importantes
Nota:
Los costos no incluyen ningún trámite administrativo ni académico.
No incluye el pago por la emisión del Diploma.
Asesor del Programa
Tais Ninacondor
Presentación
La formación en desarrollo y aprendizaje temprano viene generando cada vez mayor demanda y exigencia académica. Las investigaciones y avances en desarrollo infantil temprano en los últimos tiempos han ganado especial relevancia, existe consensos y abundante evidencia desde los aportes de las neurociencias o las disciplinas educativas sociales, psicológicas y de salud sobre su importancia y efectos en el desarrollo humano y en la sociedad en su conjunto. Nuestro país ha avanzado en este aspecto y ha generado un marco normativo y estratégico propicio para la atención temprana y la diversificación de servicios en los sectores educativos, sociales y de salud que demandan la formación de profesionales preparados para asumir estas nuevas exigencias y contribuir con servicios de atención temprana de calidad.
Es preocupación constante de la Facultad de Educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, contribuir con la mejor formación de profesionales que atienden en servicios de atención temprana, como: educación, salud, programas sociales o gobiernos subnacionales, para fortalecer sus competencias en Desarrollo y aprendizaje del niño de 0 a 2 años con la finalidad de aportar a la solución de los problemas en esa etapa.
Perfil del Egresado
Aportar en la mejora de la calidad de las prácticas de atención temprana del desarrollo a profesionales de educación, salud, programas sociales o gobiernos regionales y locales para optimizar la atención de los niños de 0 a 2 años a partir de propuestas innovadoras que respondan a los enfoques y tendencias actuales de la atención infantil temprana.
Temario
| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| ENFOQUES, CONCEPTO DE INFANCIA Y EVIDENCIAS QUE SUSTENTAN LA ATENCIÓN TEMPRANA | 2 |
| FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO INTEGRAL, EL APRENDIZAJE Y LAS NEUROCIENCIAS EN LA ATENCIÓN TEMPRANA | 4 |
| LA ATENCIÓN TEMPRANA DEL DESARROLLO Y SU VINCULACIÓN CON LAS NECESIDADES NUTRICIONALES Y EL BIENESTAR DE LA SALUD Y LA PROTECCIÓN | 2 |
| DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO, EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 2 AÑOS | 5 |
| ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO DEL ADULTO QUE ACOMPAÑA AL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS EN SU DESARROLLO: LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y EL CUIDADOR | 3 |
| INNOVACIÓN Y TENDENCIAS EN LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS DE 0 A 2 AÑOS EN EL PERÚ Y LATINOAMÉRICA: RETOS Y DESAFÍOS EN LAS POLÍTICAS DE INFANCIA | 2 |
| Total créditos | 18 |
(*) Creditaje adecuado a la Ley Universitaria 30220.
Certificación
La Universidad Peruana Cayetano Heredia otorga el DIPLOMA DE ACTUALIZACIÓN EN DESARROLLO Y APRENDIZAJE DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS a aquellos estudiantes que cumplan los siguientes requisitos estipulados por la Facultad de Educación:
- Aprobar las asignaturas que conforman el Diplomado.
- Aprobar el Proyecto de Innovación del Diplomado.
- Haber cumplido con los requerimientos administrativos y pagos que demande la Universidad.
Coordinadora
-
Mag. Tania del Carmen Galindo Gonzáles
Magister en Educación con mención en Gestión y Docencia Universitaria, con 23 años de experiencia con niños de 0 a 3 años para el Ministerio de educación. Miembro del equipo técnico del desarrollo infantil temprano (DIT) de la UGEL 02. Docente universitaria en pregrado y postgrado. Ha desempeñado cargos en la DRELM y de especialista del nivel inicial, trabajó como asesora pedagógica en la UPCH, UNMSM. Consultora en SINEACE, FONDEP. Realiza capacitaciones, talleres y acompañamiento pedagógico para el MINEDU, DREC, UGEL, ONGS entre ellas PRISMA y CENTAURO EDITORES. Autora de textos, manual y guías metodológicas para maestros, en el marco del actual Diseño Curricular Nacional. Directora y dramaturga con 30 años de actividad teatral para niños.
Docentes
-
Mag. María Teresa Moreno Zavaleta
Educadora titulada en el IPNM y nutricionista de la UNIFE, magister en Gestión Ambiental y Desarrollo por FLACSO Ecuador y doctora en Ciencias Sociales Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales Colombia. Ha trabajado en el sector público, MIMP, MIDIS, MINEDU, MCLCP, MIMDES, realizado consultorías para UNICEF Perú, INDES-BID, FAO y OEA. Consultora internacional en desarrollo infantil temprano. Ha realizado evaluaciones de tesis de maestría de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Manizales y trabajó como docente e investigadora en la Universidad Femenina Sagrado Corazón. Docente del Diplomado de Aprendizaje y Desarrollo del niño de 0 a 2 años, UPCH y docente del diplomado de Seguimiento y Evaluación de Proyectos y Programas de la UPCH. Actualmente trabaja como docente e investigadora en la Pontificia Universidad Católica del Perú y consultora de la Dirección de Educación Básica Alternativa del MINEDU.
Cronograma 2024
Informes e inscripciones
Hasta el 20 de setiembre del 2024
Inicio de clases
21 de setiembre del 2024
Vacantes
25*
Duración
18 semanas
Horarios
Sábados de 15:00 a 21:00 horas
Modalidad
A distancia
(*) Las vacantes serán cubiertas en orden de mérito.
(*) La UPCH se reserva el derecho de reprogramar o cancelar el programa, si no llega al cupo mínimo de alumnos admitidos.
Requisitos para la inscripción
- Copia del Grado de Bachiller o Licenciatura en Educación o en áreas afines, Título pedagógico.
- Copia del Documento de Identidad (DNI o Carné de Extranjería).
- Foto digital (fondo blanco).
- Currículum vitae descriptivo.
- Recibo de pago.
Descuentos en el pago de pensiones
Aplican descuentos no acumulables en los casos siguientes:
Es importante tener en cuenta que los descuentos se aplicarán de acuerdo a la directiva vigente:
5% de descuento:
- Por pronto pago (solamente si paga el alumno, no para emisión de factura)
- Corporativo (3 o más participantes, únicamente solicitando emisión de factura)
- Egresados del Consorcio de Universidades
- Por convenio (Colegios Profesionales, agremiaciones y otros).
10% de descuento:
- Egresados UPCH: Pregrado y Posgrado (Maestrías, Doctorado, y Especialización).
Consideraciones importantes
Nota:
Los costos no incluyen ningún trámite administrativo ni académico.
No incluye el pago por la emisión del Diploma.