Características y Apoyo Psicopedagógico de Estudiantes con TEA
Dirigido a: Estudiantes de último año de psicología, bachilleres o licenciados en Psicología.
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Dirigido a
Estudiantes de último año de psicología, bachilleres o licenciados en Psicología.
¿Qué aprenderás?
El estudiante será capaz de:
- Desarrollar competencias innovadoras y flexibles para detectar y brindar atención pedagógica a personas con Trastorno del Espectro del Autismo en sus distintos niveles, promoviendo su desarrollo integral y respetando su dignidad.
- Fortalecer un pensamiento crítico en el quehacer psicoeducativo para afrontar con liderazgo profesional los retos de la atención a la diversidad en los ámbitos escolar, familiar, laboral y comunitario.
- Integrar la investigación como eje transversal para generar conocimiento y aportar soluciones a las problemáticas que enfrenta la persona con Trastorno del Espectro del Autismo, actuando con ética y responsabilidad.
- Dominar bases teóricas actualizadas y aplicar metodologías y estrategias en el diseño de programas de intervención psicoeducativa que favorezcan el bienestar, la autonomía, la comunicación y la inclusión.
Sobre el Curso Virtual
Presentación
En el ámbito educativo y psicoeducativo, el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) constituye uno de los mayores desafíos para los sistemas de atención a la diversidad, debido a la heterogeneidad de sus manifestaciones, los distintos niveles de afectación y las necesidades específicas de apoyo que presentan los estudiantes a lo largo de su desarrollo. Las dificultades en la comunicación, la interacción social, la flexibilidad cognitiva y la conducta adaptativa demandan intervenciones psicopedagógicas especializadas, contextualizadas y basadas en la evidencia.
Frente a esta complejidad, el rol del psicólogo y del profesional de la educación resulta clave para la detección oportuna, la comprensión integral del TEA y el diseño de apoyos psicopedagógicos ajustados a las características individuales del estudiante, promoviendo su bienestar, autonomía e inclusión en los distintos contextos de participación: escolar, familiar, comunitario y, progresivamente, laboral. La intervención eficaz requiere no solo dominio teórico, sino también una mirada ética, reflexiva y comprometida con el pleno desarrollo de la persona.
El curso Características y Apoyo Psicopedagógico de Estudiantes con TEA tiene como objetivo brindar a los participantes conocimientos teóricos actualizados y estrategias prácticas para la identificación de las características del TEA y la implementación de intervenciones psicoeducativas pertinentes. Desde un enfoque teórico–práctico e inclusivo, se abordarán los criterios de identificación, las particularidades del espectro en sus distintos niveles de afectación y el diseño de estrategias psicopedagógicas y terapéuticas orientadas a potenciar la comunicación, la autonomía y la adaptación al entorno. Asimismo, el curso promueve el desarrollo de un pensamiento crítico, el liderazgo profesional y la investigación como ejes fundamentales para una práctica psicoeducativa innovadora, ética y socialmente responsable.
Temario
UNIDAD
CONTENIDO
01.
DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES CON TEA
- Bases genéticas y neurobiológicos del TEA
- Desarrollo cognitivo y social de la persona con TEA
- Comunicación, lenguaje en personas con TEA
02.
ABORDAJE PSICOEDUCATIVO DE ESTUDIANTES CON TEA
- Aspecto sensorial de las personas con TEA
- Estrategias y técnicas de aprendizaje para el estudiante con TEA
- Ajustes razonables en los estudiantes con TEA
- Diseño de programas de intervención psicoeducativos en estudiantes con TEA
Certificación
La Facultad de Psicología otorgará a los participantes:
Certificado
- Cuando el participante haya aprobado satisfactoriamente (Nota mínima aprobatoria: 11) las actividades según los requisitos establecidos y registrado una asistencia mínima de 75% a las actividades sincrónicas.
Constancia de participación o asistencia:
- Cuando el participante no haya superado nota mínima aprobatoria o tenga inasistencia superior al 75% a las actividades sincrónicas.
Docente
-
Dra. Mariella Victoria Mendoza Carrasco
Doctora en Educación de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (2022). Máster en Pedagogía Hospitalaria – Universidad de Barcelona – España (2021). Magíster en Psicopedagogía, Universidad Andrés Bello – Chile (2009), estudios concluidos de Maestría en Administración Educativa – Universidad de Lima. Licenciada en Educación Inicial por la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (1995). Especialidad en Terapia de Lenguaje y Aprendizaje (1990). Profesional con amplia experiencia en el ámbito educativo, conferencista a nivel nacional e internacional, autora de diversos artículos científicos sobre Didáctica y problemáticas educativas. Past- Directora del Programa Académico de Maestría en Educación. Docente catedrática en la escuela de Posgrado de psicología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia desde el año 2016 a la actualidad.
Información general
Cierre de Inscripciones
Hasta el 27 de marzo del 2026.
Fecha de inicio
Martes 07 de abril del 2026.
Fecha de término
Martes 18 de abril del 2026.
Frecuencia
2 veces a la semana (martes y sábado)
Horario de clases
Martes de 6 pm a 10 pm | Sábados de 9 am a 1 pm
Modalidad
A distancia
Duración
02 semanas
Horas
02 horas – 48 horas académicas
Consideraciones importantes (*)
01.
La UPCH se reserva el derecho de cancelar el curso si no llega al cupo mínimo de participantes hasta el mismo día de inicio del curso.
02.
Los cursos no son transferibles
03.
Los participantes podrán solicitar la devolución del 90% de la inscripción hasta 72 horas antes del inicio del curso, debido a gastos administrativos. Posterior a este plazo, y salvo cancelación del curso por parte de la institución, no se realizarán devoluciones.
04.
Los certificados y constancias se emiten en versión digital.
(*) Una vez inscrito al curso, el participante declara conocer y estar de acuerdo con todo lo mencionado anteriormente.
Descuentos
- Descuento a egresados UPCH (5%)
- Profesionales que culminaron el pregrado y/o posgrado (diplomados, especialidades, maestrías y doctorados)
- Descuento por pronto pago (10%)
- Pago al contado del costo total del programa (solicitar a Administración de la Escuela de Posgrado).
(*) Los descuentos no son acumulables.