Miguel Angel Estacio Chan

Doctorado en Educación por la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) Magister en Edumática y Docencia Universitaria por la Universidad Tecnológica del Perú (UTP). Licenciado en Administración por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Es investigador en Políticas y Sistemas Educativos e Investigación formativa. Asimismo, es miembro del grupo de investigación internacional Red de Estudios sobre Educación (REED), Cuba. Ha elaborado e impulsado proceso de acreditación como Distance Education Accrediting Commission (DEAC, Estados Unidos).